种族、性别、历史和哲学研究系涵盖了人类文化发展、完善和在与人类经验有关的关键思想上的斗争的广度和多样性，以及我们如何理解什么是人类，包括：自我和社区的身份；是什么构成了知识、现实和知觉；人类成就、失败和努力的历史；以及重要的社会和文化类别以及人类社会之间和内部差异和相似性的集体标记（信仰，种族，民族，性别和性）的作用。该系的课程设置为学生澳门金沙网上赌场提供了在多元化社会中生活和工作的关键工具。

民族研究批判性地考察了与身份、社区和不同社会文化形态相关的种族、民族和文化概念。使用跨学科的镜头，种族研究询问不同的社会，经济，文化和政治力量，塑造了美国种族-民族社区的经验。该项目澳门金沙网上赌场提供比较课程，重点关注种族和民族的交叉问题，包括我们种族概念的思想史，以及研究亚裔美国人、黑人/非洲裔美国人、土著人民和民族以及拉丁裔/非裔美国人的历史和经历的特定群体课程。

宗教研究分析了世界上不同的宗教传统，以培养对宗教和精神信仰如何影响和塑造社会、文化、政治以及集体和个人身份的批判性理解。该计划澳门金沙网上赌场提供研究和比较各种全球宗教传统的调查课程，以及关于基督教，伊斯兰教，犹太教，不同多神教实践的传统特定课程，以及在历史和当代框架下不同信仰传统的文化和政治课程。

性别研究为学生澳门金沙网上赌场提供了跨人类经验范围的性别角色的跨学科检查，调查性别如何发挥作用并塑造所有人的生活和经历，包括围绕性别创造意义的制度，社会和科学力量；跨文化、跨时代女性的奋斗与成就；以及对女同性恋、男同性恋、双性恋和变性人身份和社区的研究。

在历史课上，学生们根据第一手和第二手资料——即当时的研究和后来的学术著作——了解世界各地领导人和普通人的行为和思想。通过这种方式，学生们认识到历史并不是对过去的完全客观的编年史，而是对过去的一种解释。我们的目标是让学生对过去的故事有一个敏锐的眼光，这些故事是作为简单的事实呈现的。

大都会州立大学的哲学研究强调，哲学对那些想要更清晰地思考、看穿“旋转”和宣传、提高对价值观和原则的理解、以及在一个充满挑战的世界中定位自己的人是有用的。