110年物理物理学概论
这是一门物理学入门课程,涵盖一维和二维运动、力、固体、流体、热、温度、电、磁、波和光。本课程的重点是在环境和生命科学中重要的主题,发展定量解决问题的技能,以及实际应用。包括实验室。本课程满足生物学学士学位、环境科学学士学位和生命科学教学学士学位课程的物理课程要求,以及通识教育目标3的科学要求。
第一天必须出席。
先决条件
特殊的信息
学习成果
一般
- 用口头和书面形式交流他们的实验发现、分析和解释。
- 在科学专业的普通物理课程中,在5-8年级的普通科学教学中,以及在知情公民中,展示掌握必要的物理概念和词汇。
- 展示定量推理技能和能力与算术和基本统计在适当的水平学士学位课程的毕业生。
- 展示对科学事实和物理理论的理解。
- 从自然科学的角度评估社会问题,对提出的证据提出问题,并对与科学相关的主题和政策做出明智的判断。
- 通过物理实验,包括数据收集,结果的统计和图形分析,以及对其误差和不确定性来源的解释,制定和测试假设。
明尼苏达转学课程
目标3:自然科学
- 展示对科学理论的理解。
- 通过在至少两门自然科学学科中进行实验室、模拟或现场实验,制定和测试假设。这些实验组成部分之一应该更深入地培养学生在数据收集、统计和图形分析以及对误差和不确定性来源的认识方面的实验室经验。
- 用口头和书面形式交流他们的实验发现、分析和解释。
- 从自然科学的角度评估社会问题,对提出的证据提出问题,并对与科学相关的主题和政策做出明智的判断。
2025年春季
部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
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01 | 物理学概论 | 关于Aiad, Tamany H | 书用于phys110 -01 Spring 2025 | 课程详细信息用于phys110 -01 Spring 2025 |
2025年秋季
部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
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01 | 物理学概论 | 员工,员工 | 书参加2025秋季的phys110 -01 | 课程详细信息参加2025秋季的phys110 -01 |